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2x+x-3=0
x=1
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2x+x-3=0
x=1
22169751 發表於 2015-3-10 15:32

解說當然是要加說明啦 .....
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解得q=1
如果沒事我先睡了  明天還要上課 很累
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解得q=1
如果沒事我先睡了  明天還要上課 很累
22169751 發表於 2015-3-10 15:39

好吧
晚安
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特徵方程式
定義:令an=x^n代入k階遞回方程式
得到一方程式
x^n-c1x^(n-1)-c2x^(n-2)-...-ckx^(n-k)=f(n)
稱為此遞迴關係的特徵方程式
其k個根為特徵根  
應用:【an=c1an-1+c2an-2型】(二階常係數遞回方程式)
          【an+1=(ran+s)/(pan+q)型】
這題只需要化為等比消去就可以了
用到這個是不是有點小題大作
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本帖最後由 39475494 於 2015-3-16 07:57 編輯
特徵方程式
定義:令an=x^n代入k階遞回方程式
得到一方程式
x^n-c1x^(n-1)-c2x^(n-2)-...-ckx^(n-k)=f(n)
稱為此遞迴關係的特徵方程式
其k個根為特徵根  
應用:【an=c1an-1+c2an-2型】(二階常係數遞回方程式)
        ...
22169751 發表於 2015-3-12 15:42

你在抄書呀,而且還弄錯了
q + 2q - 3 = 0
這不是用特徵根去解呀 (特徽根也不是拿來解 q 的)
2a(n)+a(n-1)-3 = 0
2x^n+x^(n-1)=0 這才是特徽方程式 ....
(這裡寫的也有點怪,特徵方程式應該是齊性的情況吧,f(n)要拿掉)

上次某篇裡面寫的
想要 y = (3x-2)/x 化成 y-a = b(x-a)/x
這裡的 x 是任意數(除了 x≠0 分母問題以外) 兩個等式都要成立
這種變化的等式,都是恆等式
(比方x²-1 = (x+1)(x-1) ,x =任意數 去代入都會符合,這叫恆等式)
x = a 當然也要成立
看右邊  y-a = b(x-a)/x
x = a 代入 , 可得 y = a
左邊的話 y = a = (3a-2)/a
解出來 a = 1, 2

↑這才是我說的話 ....

2a(n)+a(n-1)-3=0
要化成 [a(n)-q] = p[a(n-1)-q]
這種等式變化的過程,都是一種恆等式的方式在變化的
恆等式變化的過程,你代入任何數字,其中一個等式成立,其他的等式也必會成立
即 a(n) = q , a(n-1) = q 代入[a(n)-q] = p[a(n-1)-q] 成立
則 a(n) = q , a(n-1) = q 代入 2a(n)+a(n-1)-3=0 也會必成立
所以 2q + q - 3 = 0 ,這可以直接解出 q = 1
就這樣
這跟特徵根沒有關係
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本帖最後由 22169751 於 2015-3-16 14:46 編輯

你指的是用題目給的an+1=αan
和an+1-q=p(an-q)必恆等的關係去解q?
如果是的話那q直接用β/(1-α)代入就出來了
因為你說的恆等式我真的看不太懂
我也覺得和我上面說的沒什麼差異
只不過是換個符號代入罷了
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本帖最後由 39475494 於 2015-3-17 02:27 編輯
你指的是用題目給的an+1=αan+β
和an+1-q=p(an-q)必恆等的關係去解q?
22169751 發表於 2015-3-16 14:43

是的
這是一個在這裡很好用的技巧
因為一定是在化成 <an+1>-q = f(<an>-q)
這個技巧很好用
如果是的話那q直接用β/(1-α)代入就出來了

那是這題比較好算呀
而且你這是記公式嗎 ?
計算的話
q-pq = β
q-αq = β
q = β / (1-α)
這不會比較快
而且,這還要先解出 p = α

因為你說的恆等式我真的看不太懂
我也覺得和我上面說的沒什麼差異
只不過是換個符號代入罷了 ...

差異呀
如果題目改一下
y = (3x-2)/x 化成 y-a = b(x-a)/x
可以直接 a = (3a-2)/a
a²-3a+2 = 0 → a = 1 or 2
因為我花了一些時間在跟你解說這裡
看情況你還是不太懂
看一下再想一想
還是不懂也沒關係,去解聯立也行
http://bbs.61.com.tw/viewthread. ... ;page=1#pid15620464
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本帖最後由 22169751 於 2015-3-17 14:02 編輯
那是這題比較好算呀
而且你這是記公式嗎 ?

這不算吧
至少我知道這怎麼來的
而且這是結論
數學本來就很多公式要記
不然要等到考試時才慢慢推?
差異呀
如果題目改一下
y = (3x-2)/x 化成 y-a = b(x-a)/x
可以直接 a = (3a-2)/a
a²-3a+2 = 0 → a = 1 or 2
因為我花了一些時間在跟你解說這裡
看情況你還是不太懂
看一下再想一想
還是不懂也沒關係,去解聯立也行

了解   我再想想
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