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38790597發表於 2014-11-30 17:45 | 只看該作者

【國二】因式分解

本帖最後由 38790597 於 2014-11-30 18:09 編輯

是一些習作上的題目求解最好能邊算邊講解謝謝

1.
9(2x-5)²+6(2x-5)+1

2.
若8x²+24x+a可分解成2(2x+b)² 則a、b的值分別為多少

3.
x(p-q)-(x²-pq)

4.
4a²b²-8a²b+12ab²

茶心

淘米優秀會員

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20^#

28874864發表於 2014-11-30 22:40 | 只看該作者

我們數學老師上課都在說外星人什麼的(?
27942579 發表於 2014-11-30 19:56

好像很有趣(?
我是只課本上一成不變的公式哪些

去看魔法使的新娘(・ω・)ノ

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19^#

27942579發表於 2014-11-30 19:56 | 只看該作者

老師教的是不該忘的030
教育局要我們不要忘
老師使用了教課
效果不明顯

學生瞬間失意發動條件:老師使用任意技能
效果十分顯著(X
28874864 發表於 2014-11-30 19:35

我們數學老師上課都在說外星人什麼的(?

(`・ω・´)

淘米冒險者

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18^#

27033315發表於 2014-11-30 19:46 | 只看該作者

左耳出右耳進(?

世界很小
在某地相離
不知許久又會在某地相見

淘米優秀會員

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17^#

28874864發表於 2014-11-30 19:35 | 只看該作者

老師交的不是該忘的嘛._.
27942579 發表於 2014-11-30 19:30

老師教的是不該忘的030
教育局要我們不要忘
老師使用了教課
效果不明顯

學生瞬間失意發動條件:老師使用任意技能
效果十分顯著(X

去看魔法使的新娘(・ω・)ノ

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16^#

27942579發表於 2014-11-30 19:30 | 只看該作者

不該忘的怎麼可能會不忘呢(X
對老師來說
不該忘的是她教的
對我們來說
不該忘的是我們會忘記每次她教的(X
28874864 發表於 2014-11-30 19:28

老師交的不是該忘的嘛._.

(`・ω・´)

淘米優秀會員

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15^#

28874864發表於 2014-11-30 19:28 | 只看該作者

不該忘的怎麼可能會忘呢
27942579 發表於 2014-11-30 19:22

不該忘的怎麼可能會不忘呢(X
對老師來說
不該忘的是她教的
對我們來說
不該忘的是我們會忘記每次她教的(X

去看魔法使的新娘(・ω・)ノ

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14^#

27942579發表於 2014-11-30 19:22 | 只看該作者

不是不會
只是粗心
台灣的教育失敗(眾人os:又來了)
就在於這
在某階段硬塞抹階段的東西給我們
等那階段過了之後
該忘的都忘了
不該忘的也忘了(X ...
28874864 發表於 2014-11-30 19:20

不該忘的怎麼可能會忘呢

(`・ω・´)

淘米優秀會員

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13^#

28874864發表於 2014-11-30 19:20 | 只看該作者

GG了連國中數學題都不會惹喵哈哈哈哈
27942579 發表於 2014-11-30 19:08

不是不會
只是粗心
台灣的教育失敗(眾人os:又來了)
就在於這
在某階段硬塞抹階段的東西給我們
等那階段過了之後
該忘的都忘了
不該忘的也忘了(X

去看魔法使的新娘(・ω・)ノ

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12^#

27942579發表於 2014-11-30 19:08 | 只看該作者

國中離開太久都忘記因式分解要化到最簡了=3=
4題一題25分
75(慢著
28874864 發表於 2014-11-30 19:06

GG了連國中數學題都不會惹喵哈哈哈哈

(`・ω・´)